Trabalhos Disponíveis

TRABALHO Ações
A constituição de um Pequeno Grupo de Pesquisa com professores/as que ensinam Ciências para estudantes com Transtorno de Espectro Autista durante a pandemia da covid-19
Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
Tipo Dissertação
Data 04/07/2022
Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
Orientador(es)
  • ADRIANA MARQUES DE OLIVEIRA
Orientando(s)
  • Fabiane Cristine Belasco
Banca
  • ADRIANA MARQUES DE OLIVEIRA
  • Dra. ALINE MAIRA DA SILVA
  • ELIANE CERDAS
Resumo
Download
    DESEMPENHO AGRONÔMICO E FISIOLÓGICO DE ALFACE E PIMENTÃO EM SISTEMA DE PLANTIO DIRETO
    Curso Mestrado em Agronomia
    Tipo Dissertação
    Data 01/07/2022
    Área AGRONOMIA
    Orientador(es)
    • EDUARDO PRADI VENDRUSCOLO
    Orientando(s)
    • Pamela Stephany Jennings Cunha
    Banca
    • EDUARDO PRADI VENDRUSCOLO
    • FERNANDA CRISTINA SILVA RIBEIRO
    • MURILO BATTISTUZZI MARTINS
    • SEBASTIÃO FERREIRA DE LIMA
    Resumo A alta demanda por alface, aliado ao crescente apelo pela sustentabilidade dos processos produtivos, exige transformações na técnicas de produção, assim o plantio direto surge como alternativa conservacionista. Desta maneira, o trabalho foi elaborado com o objetivo de avaliar o desenvolvimento e produtividade da cultura da alface em sistema de plantio direto, Os tratamentos consistiram em quatro coberturas vegetais: Controle (manejo convencional); milheto; crotalária; combinação de coberturas (milheto, e crotalária) e duas cultivares de alface. O delineamento experimental foi em blocos ao acaso, com três repetições. Foram avaliadas características fisiológicas, biométricas e produtivas, sendo elas: taxa fotossintética liquida, condutância estomática, concentração de CO2, transpiração, eficiência do uso da água, teor relativo de clorofila, diâmetro da cabeça, massa fresca e produtividade. Verificou-se aumento da taxa fotossintética com uso de palhada, independente da espécie de planta de cobertura utilizada, na cultivar Valentina, em oposição a taxa foi maior sem presença de palha da cultivar pira roxa, que teve aumento da eficiência de uso de água com presença de palhada. Maior transpiração e diâmetro da cabeça foram encontrados nos tratamentos compostos pela presença de todos espécies de plantas de cobertura utilizada sobre o solo. Em complemento, para massa fresca, número de folhas e produtividade obtiveram-se melhores resultados quando utilizada a palhada de milheto e mix, para a cultivar Valentina. Concluiu-se que, independente da planta de cobertura ou do arranjo entre plantas de cobertura utilizados, a presença da palhada sobre o solo eleva a capacidade fisiológica das plantas, resultando em ganhos produtivos. Também, entre as plantas de cobertura, a utilização do milheto, solteiro ou em consórcio com a crotalária, é indicada para a formação da palhada sobre o solo.
    Download
    VITAMINAS ALTERAM AS CARACTERÍSTICAS MORFOFISIOLÓGICAS DA ALFACE E DO PIMENTÃO CULTIVADOS SOB IRRIGAÇÃO COM ÁGUA SALINA
    Curso Mestrado em Agronomia
    Tipo Dissertação
    Data 23/06/2022
    Área AGRONOMIA
    Orientador(es)
    • EDUARDO PRADI VENDRUSCOLO
    Orientando(s)
    • Akim Afonso Garcia
    Banca
    • CÁSSIO DE CASTRO SERON
    • EDUARDO PRADI VENDRUSCOLO
    • SEBASTIÃO FERREIRA DE LIMA
    Resumo A utilização de águas com elevadas concentrações de sais tem sido cada vez mais frequente no setor agrícola. Essa água com elevada concentração salina ocasiona perdas no desenvolvimento e na produtividade das espécies, elevando a importância da busca por técnicas mitigadoras dos efeitos deletérios. Nesse sentido, as vitaminas são compostas que apresentam potencial utilização, proporcionando melhores condições de desenvolvimento vegetal. O objetivo do estudo foi avaliar os efeitos da aplicação de vitaminas do complexo B em plantas de alface submetidas à irrigação com solução salina. Os tratamentos foram constituídos por um controle, irrigação com solução salina e outro com solução salina (50 mM NaCl, 5,18 ds m-1), além de dois tratamentos em que as plantas foram tratadas pela aplicação foliar com solução de tiamina (100 mg L-1) ou niacina (100 mg L-1), estes tratamentos foram aplicados a duas cultivares de alface. Ambas as vitaminas proporcionaram aumento da fotossíntese líquida em relação ao tratamento com controle irrigado com solução salina, no entanto, apenas a aplicação de tiamina resultou em efeito mitigador quanto ao acúmulo de massa seca das plantas. Assim, concluiu-se que a aplicação de tiamina atua de forma protetiva sobre as plantas de alface submetidas à irrigação com água salina, elevando a atividade fotossintética e diminuindo os
    efeitos deletérios da salinidade.
    Download
    EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: um estudo sobre a percepção de professores sobre o uso das mídias digitais nas escolas do município de Inocência – MS
    Curso Mestrado em Educação
    Tipo Dissertação
    Data 15/06/2022
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • JULIANA DO PRADO
    Orientando(s)
    • ELOISA ELENA DE MOURA SANTOS OLIVEIRA
    Banca
    • Carlos Eduardo França
    • JULIANA DO PRADO
    • Lara Roberta Rodrigues Facioli
    Resumo O presente estudo tem por objetivo investigar a percepção de professores sobre os usos das mídias digitais na escola e está interligado com a sociologia digital. Buscou compreender quais os grandes desafios que o despontar das tecnologias e mídias digitais, do conhecimento acessível, colocam à educação na sociedade contemporânea. Apresenta como justificativa a importância do tema na atualidade, em que o avanço acelerado das tecnologias e mídias digitais tem transformado a sociedade atual, evidenciando novas demandas em relação ao modo de pensar, agir, de se relacionar socialmente e adquirir
    conhecimentos. O contexto da investigação acontece em duas escolas públicas que ofertam a educação básica, situadas no município de Inocência, estado de Mato Grosso do Sul. O estudo de cunho qualitativo utilizou a técnica de aplicação de questionário semiestruturado aos professores atuantes nas duas escolas selecionadas. A pesquisa apresentou como resultados que os professores percebem a existência e o potencial das mídias digitais dentro e fora da escola e que as crianças e os adolescentes são os seus usuários mais frequentes. Porém, evidenciou que apesar dos professores entenderem as
    mídias digitais como ferramentas de apoio, há uma lacuna geracional na maneira de pensar sobre o uso das mídias digitais entre ambos. Constatou-se também que embora os avanços tecnológicos sejam bastante rápidos, a transformação social e cultural, por vários fatores, ocorre mais lentamente. Dessa forma, este estudo trouxe evidências de que a velocidade das transformações tecnológicas e as mídias digitais exigem adequação sistêmica no contexto educacional, demonstrando a necessidade de constante atualização nas políticas públicas educacionais, na formação de professores e na melhoria de acesso à internet, bem como de aparelhos tecnológicos para atender às novas demandas da contemporaneidade.
    Download
    AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: DO PAPEL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CAPITALISTA AOS IMPACTOS DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
    Curso Mestrado em Educação
    Tipo Dissertação
    Data 14/06/2022
    Área EDUCAÇÃO
    Orientador(es)
    • THIAGO DONDA RODRIGUES
    Orientando(s)
    • DIRCEU LORENZI DE MATOS
    Banca
    • Lucélia Tavares Guimarães
    • Marilda Gonçalves Dias Facci (participação por videoconferência)
    • THIAGO DONDA RODRIGUES
    Resumo Este trabalho foi realizado no interior do programa de pós-graduação em educação, linha de pesquisa Currículo, formação docente e diversidade, contribuindo para o Grupo de Estudos e Pesquisas em Práxis Educacional - GEPPE. Neste trabalho investigamos o processo de precarização do trabalho docente no Ensino Superior. Buscamos compreender a função do
    trabalho docente na reprodução da sociedade capitalista e de que maneira o Ensino Remoto Emergencial – ERE se relaciona com a precarização do trabalho docente. Como aporte teórico, utilizamos o materialismo histórico-dialético, buscando compreender os fundamentos do ser social, o papel da educação e do trabalho educativo na reprodução da sociedade capitalista. Para analisar as características particulares do trabalho docente e do Ensino Superior, realizamos uma retomada dos regimes de acumulação do capital, em especial da acumulação flexível, e da formação histórica do Ensino Superior brasileiro. A pesquisa, de cunho qualitativo, consiste em uma análise bibliográfica e na aplicação de um questionário em plataforma on-line, disponibilizado aos docentes do câmpus da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Com isto, visamos um levantamento de dados acerca das condições de trabalho dos professores durante o período remoto. Por meio da análise do material, concluímos que o ERE tem contribuído para aprofundar e acelerar o processo de precarização do trabalho docente no Ensino Superior público. Também identificamos alguns elementos fundamentais da exploração e precarização do trabalho docente, em especial: a sobrecarga de trabalho; o aumento de funções a desempenhar; o adoecimento de nexo laboral e a rápida adaptação a novas e improvisadas condições de trabalho.
    Download
    FORMAR PROFESSORES PARA ENSINAR MEDIDAS DE TEMPO COM A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PANDEMIA
    Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
    Tipo Dissertação
    Data 08/06/2022
    Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
    Orientador(es)
    • EDVONETE SOUZA DE ALENCAR
    Orientando(s)
    • Silvia Regina da Silva Cassimiro
    Banca
    • EDVONETE SOUZA DE ALENCAR
    • EMMA LIZELLY CARREÑO PEÑA
    • SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
    Resumo
    Download
      SOMOS IGUAIS A VOCÊ (!?): Sobre fixação, alteridade e escolarização dos rom (ciganos) calon em Santa Fé do Sul/SP
      Curso Mestrado em Educação
      Tipo Dissertação
      Data 13/04/2022
      Área EDUCAÇÃO
      Orientador(es)
      • ADEMILSON BATISTA PAES
      Orientando(s)
      • MARCIO EDOVILSON ARCAS
      Banca
      • ADEMILSON BATISTA PAES
      • Carlos Eduardo França
      • Losandro Antonio Tedeschi
      Resumo A presente dissertação está vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisa em História e Historiografia da Educação Brasileira e à linha de pesquisa História, Sociedade e Educação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Trata sobre a fixação, alteridade e escolarização dos rom (ciganos) calon, estabelecidos em Santa Fé do Sul/SP em um processo que teve início na década de 1950, os calon, um dos sete grupos rom (ciganos), passaram por diversas transformações devido à alteridade. Nesse tempo, houve mudanças nos hábitos, na espiritualidade e nas formas com que as novas gerações se relacionam com os phurê (mais velhos). Além disso, mesmo com tanto tempo fixados na cidade eles continuam passando despercebidos pelo poder público, inomináveis, invisíveis, são considerados indesejados em muitos lugares e muitas vezes tratados como monstros. Este trabalho se propõe a explicar o processo de fixação do grupo na
      cidade e suas consequências, discutindo o papel que a escolarização tem desempenhado na vida destas pessoas. Para cumprir tais objetivos, foi utilizada a História Cultural com aportes da História Oral. Dessa forma, foram entrevistados sujeitos do grupo, convidados a responder questões relacionadas à sua cultura, ao choque cultural, às discriminações que sofreram e por que a escolha desta cidade para morar.
      Download
      Literatura e Ciências na Educação Infantil: das histórias aos fenômenos da natureza
      Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
      Tipo Dissertação
      Data 12/04/2022
      Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
      Orientador(es)
      • JOÃO MIANUTTI
      Orientando(s)
      • Daniela Pereira de Toledo Cardena
      Banca
      • ELIANE CERDAS
      • JOÃO MIANUTTI
      • MARLON DANTAS TREVISAN
      Resumo
      Download
        TECNOLOGIA DE APLICAÇÃO PARA O CONTROLE BIOLÓGICO DE DOENÇAS DE PLANTAS
        Curso Doutorado em Agronomia
        Tipo Tese
        Data 10/03/2022
        Área AGRONOMIA
        Orientador(es)
        • CRISTIANE GONÇALVES DE MENDONÇA
        Orientando(s)
        • NEDER HENRIQUE MARTINEZ BLANCO
        Banca
        • CRISTIANE GONÇALVES DE MENDONÇA
        • FELIPE ANDRÉ SGANZERLA GRAICHEN
        • LILIAN MARIA ARRUDA BACCHI
        • MERCIA IKARUGI BOMFIM CELOTO
        • STELA MARIS KULCZYNSKI
        Resumo
        Download
          DESEMPENHO DE VARIEDADES DE SOJA NA REGIÃO OESTE DE MATO GROSSO DO SUL
          Curso Mestrado em Agronomia
          Tipo Dissertação
          Data 08/03/2022
          Área AGRONOMIA
          Orientador(es)
          • MATHEUS GUSTAVO DA SILVA
          Orientando(s)
          • ADRIANO DE FRANÇA
          Banca
          • EDER DUARTE FANAYA JÚNIOR
          • MARCOS ANTONIO CAMACHO DA SILVA
          • MATHEUS GUSTAVO DA SILVA
          Resumo
          Download
            MÉTODOS DE ESTIMATIVA DE EVAPOTRANSPIRAÇÃO PARA O FEIJOEIRO IRRIGADO
            Curso Mestrado em Agronomia
            Tipo Dissertação
            Data 07/03/2022
            Área AGRONOMIA
            Orientador(es)
            • ADRIANO DA SILVA LOPES
            Orientando(s)
            • VICTOR EBENÉZER DIAS SALGADO
            Banca
            • ADRIANO DA SILVA LOPES
            • CARLA DEISIANE DE OLIVEIRA COSTA DO VAL
            • SEBASTIÃO NILCE SOUTO FILHO
            Resumo
            Download
              CARACTERIZAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DE SOLOS EM DUAS TOPOSSEQUÊNCIAS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL - BRASIL
              Curso Doutorado em Agronomia
              Tipo Tese
              Data 07/03/2022
              Área AGRONOMIA
              Orientador(es)
              • JOLIMAR ANTONIO SCHIAVO
              Orientando(s)
              • TATIANE APARECIDA CURIM FARIA
              Banca
              • ADEMIR FONTANA
              • ADRIANO DA SILVA LOPES
              • ELÓI PANACHUKI
              • ELOISE MELLO VIANA DE MORAES
              • JOLIMAR ANTONIO SCHIAVO
              Resumo
              Download
                ASPECTOS REPRODUTIVOS DE NOVILHAS NELORE (Bos indicus) EM PASTEJO RECEBENDO DIFERENTES NÍVEIS DE SUPLEMENTAÇÃO CONCENTRADA
                Curso Mestrado em Zootecnia
                Tipo Dissertação
                Data 05/03/2022
                Área ZOOTECNIA
                Orientador(es)
                • HENRIQUE JORGE FERNANDES
                Orientando(s)
                • DIÉFERSON PEREIRA DE OLIVEIRA
                Banca
                • DALTON MENDES DE OLIVEIRA
                • FABIANA DE ANDRADE MELO STERZA
                • JOSILAINE APARECIDA DA COSTA LIMA
                Resumo
                Download
                  DESENVOLVIMENTO DE Eisenia andrei E QUALIDADE DE VERMICOMPOSTO OBTIDO A PARTIR DE RESÍDUO RUMINAL EM DIFERENTES TEMPOS DE ARMAZENAMENTOS E NÍVEIS DE ENZIMAS CATALIZADORAS
                  Curso Mestrado em Agronomia
                  Tipo Dissertação
                  Data 04/03/2022
                  Área AGRONOMIA
                  Orientador(es)
                  • ALEXSANDER SELEGUINI
                  Orientando(s)
                  • DANIEL CARLOS MACHADO
                  Banca
                  • ALEXSANDER SELEGUINI
                  • ALINE DE OLIVEIRA MATOSO - Participação via webconferência
                  • MAURO FERREIRA MACHADO - Participação via webconferência
                  Resumo Desde os primórdios, toda atividade humana, da mais simples até a mais complexa, sempre irá gerar algum tipo de resíduo. Este estudo teve como objetivo verificar a eficácia da vermicompostagem como alternativa de baixo custo para tratar os resíduos ruminais, fornecendo uma destinação adequada aos resíduos frigoríficos, para reinserí-los na cadeia produtiva conforme a qualidade do vermicomposto. Nesse experimento o delineamento foi inteiramente casualizado, em esquema fatorial 3x2, utilizando composto ruminal obtidos em três diferentes tempos de armazenamento na fazenda escola (tratamentos): T1 (tempo de armazenamento, 12 meses, maduro), T2 (tempo de armazenamento, 6 meses, intermediário) e T3 (tempo de armazenamento, 3 meses, novo), com ou sem inoculante e com 4 repetições. Foram avaliados o peso inicial e final das minhocas, quantidade de minhocas adultas inicial e final, quantidade de minhocas juvenis final, a concentração de minerais P, Ca, Mg, K, a relação C/N, umidade, carbono total, matéria orgânica total. O resíduo ruminal intermediário favoreceu a adaptação das minhocas, pela menor taxa de mortalidade e/ou fuga e maior ganho de peso no teste de aceitação. O resíduo ruminal maduro favoreceu o nascimento de minhocas juvenis e proporcionou maiores volumes de vermicomposto comercializável e houve um aumento considerável de macro e micronutrientes.
                  Download
                  NÍVEIS DE TRIPTOFANO E LISINA PARA SUÍNOS MACHOS INTEIROS DE 25 A 50 KG
                  Curso Mestrado em Zootecnia
                  Tipo Dissertação
                  Data 04/03/2022
                  Área ZOOTECNIA
                  Orientador(es)
                  • TIAGO JUNIOR PASQUETTI
                  Orientando(s)
                  • KEVYN NAPOLEÃO MORAES PEREIRA
                  Banca
                  • LEANDRO DALCIN CASTILHA
                  • PAULO CESAR POZZA
                  • TIAGO JUNIOR PASQUETTI
                  Resumo
                  Download
                    ESTRATÉGIAS ALIMENTARES PARA LAMBARI DO RABO AMARELO (Astyanax lacustris)
                    Curso Mestrado em Zootecnia
                    Tipo Dissertação
                    Data 04/03/2022
                    Área ZOOTECNIA
                    Orientador(es)
                    • ANDRÉ LUIZ JULIEN FERRAZ
                    Orientando(s)
                    • EDUARDO GOMES CALEFFI DE SOUZA
                    Banca
                    • ALYSSON MARTINS WANDERLEY
                    • ANDRÉ LUIZ JULIEN FERRAZ
                    • RAOANI CRUZ MENDONÇA
                    Resumo
                    Download
                      VIABILIDADE ECONÔMICA DO USO DE MACHOS NELORE IDENTIFICADOS COMO SUPERPRECOCES, PRECOCES OU TRADICIONAIS PARA IDADE À PUBERDADE
                      Curso Mestrado em Zootecnia
                      Tipo Dissertação
                      Data 04/03/2022
                      Área ZOOTECNIA
                      Orientador(es)
                      • ANDRÉ LUIZ JULIEN FERRAZ
                      Orientando(s)
                      • ADRIANA APARECIDA DE LIMA NOGUEIRA
                      Banca
                      • ANDRÉ LUIZ JULIEN FERRAZ
                      • GUSTAVO GARCIA SANTIAGO
                      • SUSANA AMARAL TEIXEIRA
                      Resumo
                      Download
                        ATRIBUTOS FÍSICOS E INFILTRAÇÃO DE ÁGUA NO SOLO EM CULTIVO DE PASTAGEM SOB DIFERENTES PRÁTICAS DE MANEJO DO SOLO
                        Curso Mestrado em Agronomia
                        Tipo Dissertação
                        Data 04/03/2022
                        Área AGRONOMIA
                        Orientador(es)
                        • ELÓI PANACHUKI
                        Orientando(s)
                        • CARLA FERNANDES SANTANA
                        Banca
                        • ELÓI PANACHUKI
                        • NORTON HAYD REGO
                        • WILK SAMPAIO DE ALMEIDA
                        Resumo
                        Download
                          CONTRIBUIÇÃO DA ADUBAÇÃO VERDE NA QUALIDADE DA MATÉRIA ORGÂNICA DO SOLO E NO FORNECIMENTO DE FÓSFORO ORGÂNICO EM UM LATOSSOLO NO CERRADO
                          Curso Doutorado em Agronomia
                          Tipo Tese
                          Data 04/03/2022
                          Área AGRONOMIA
                          Orientador(es)
                          • MARCOS ANTONIO CAMACHO DA SILVA
                          Orientando(s)
                          • LAÍS THOMÁZ LARANJEIRA
                          Banca
                          • ALINNE DA SILVA
                          • ALLAN MOTTA COUTO
                          • Antonio Paz Gonzales
                          • MARCOS ANTONIO CAMACHO DA SILVA
                          • Marcos Lado Liñares
                          Resumo
                          Download
                            VARIABILIDADE GENÉTICA POPULACIONAL DE LAMBARI-DO-RABO-AMARELO (Astyanax Bimaculatus) EM PROGRAMA DE MELHORAMENTO GENÉTICO
                            Curso Mestrado em Zootecnia
                            Tipo Dissertação
                            Data 03/03/2022
                            Área ZOOTECNIA
                            Orientador(es)
                            • ANDRÉ LUIZ JULIEN FERRAZ
                            Orientando(s)
                            • SATIA COSTA BOMFIM
                            Banca
                            • ANDRÉ LUIZ JULIEN FERRAZ
                            • DELIANE CRISTINA COSTA
                            • LUIZ FERNANDO DE SOUZA ALVES
                            Resumo
                            Download
                              Página 9 de 32 (20 de 636 registros).