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TRABALHO Ações
DESEMPENHO AGRONÔMICO DE GENÓTIPOS DE AMENDOIM NA REGIÃO DO BOLSÃO SUL-MATO-GROSSENSE
Curso Mestrado em Agronomia
Tipo Dissertação
Data 03/03/2023
Área AGRONOMIA
Orientador(es)
  • CÁSSIO DE CASTRO SERON
Orientando(s)
  • Mennes Vieira da Silva
Banca
  • ÁLVARO HENRIQUE CÂNDIDO DE SOUZA
  • CÁSSIO DE CASTRO SERON
  • FERNANDA PACHECO DE ALMEIDA PRADO BORTOLHEIRO
  • MURILO BATTISTUZZI MARTINS
Resumo Estudos de validação agronômica vêm sendo realizados no estado do Mato Grosso do Sul devido suas características edafoclimáticas serem favoráveis para a produção da cultura do amendoim. Neste sentido, o presente estudo teve como objetivo avaliar o desempenho agronômico de genótipos de amendoim nas condições edafoclimáticas da Região do Bolsão Sul-mato-grossense em dois ciclos produtivos. Os experimentos foram conduzidos na Fazenda experimental da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS, localizada no município de Cassilândia – MS, no ano agrícola 2020/21 e 2021/22. O delineamento experimental utilizado foi em blocos casualizados, com quatro repetições. Os tratamentos consistiam no cultivo de dez genótipos de amendoim em 2 anos agrícolas. As parcelas eram constituídas por duas linhas de três metros de comprimento, com espaçamento entre linhas de 0,90 m, as avaliações ocorreram nas duas linhas, porém foi descartado 0,50 m no início e final da linha como bordadura. As variáveis avaliadas foram severidade de Nothopassalora personata (pinta preta), massa de 100 grãos e produtividade de vagens. Os genótipos BRS 421 OL, BRS 423 OL e 2010 OL que foi registrada como BRS 425 OL, demonstraram melhor adaptação agronômica nos 2 ciclos de cultivo nas condições edafoclimáticas da região do Bolsão Sul-mato-grossense e juntamente com outros campos experimentais pelo Brasil cultivados com os mesmos genótipos que também obtiveram melhor adaptação e foram lançados como cultivares comerciais.

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ESTOQUE DE CARBONO, AGREGAÇÃO DO SOLO E EMISSÃO DE C-CO2 EM SISTEMAS MANEJADOS E ÁREA EM PROCESSO DE RECUPERAÇÃO AMBIENTAL
Curso Mestrado em Agronomia
Tipo Dissertação
Data 02/03/2023
Área AGRONOMIA
Orientador(es)
  • JEAN SÉRGIO ROSSET
Orientando(s)
  • ISABELA NEVES
Banca
  • AUGUSTINHO BORSOI
  • JEAN SÉRGIO ROSSET
  • LEANDRO FLECK
Resumo
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    COINOCULAÇÃO DA SOJA COM BRADYRHIZOBIUM JAPONICUM E BACTÉRIAS PROMOTORAS DO CRESCIMENTO
    Curso Mestrado em Agronomia
    Tipo Dissertação
    Data 02/03/2023
    Área AGRONOMIA
    Orientador(es)
    • TIAGO ZOZ
    Orientando(s)
    • RAFAELLA DE PAULA PACHÊCO NORONHA
    Banca
    • CÁSSIO DE CASTRO SERON
    • SEBASTIÃO SOARES DE OLIVEIRA NETO
    • TIAGO ZOZ
    Resumo O aumento dos preços dos fertilizantes nitrogenados intensificou a busca por alternativas que possam substituir total ou parcialmente o uso dos fertilizantes tradicionais, a fim de reduzir os custos da produção agrícola. A coinoculação de Bradyrhizobium japonicum com outros microrganismos promotores de crescimento das plantas pode ser uma alternativa para reduzir o uso de fertilizantes. O objetivo do presente estudo foi avaliar o efeito da coinoculação de Bradyrhizobium japonicum com bactérias promotoras de crescimento (Azospirillum brasilense, Bacillus subtilis, e Pseudomonas fluorescens) sobre as características fisiológicas e a produtividade da soja. Foram conduzidos dois experimentos em regiões agrícolas distintas. Um experimento foi conduzido em Selvíria, Mato Grosso do Sul, região Centro-Oeste do Brasil, e o outro experimento foi conduzido em Maripá, PR, região Sul do Brasil, ambos na safra 2020/2021. O delineamento experimental utilizado em ambos os experimentos foi em blocos ao acaso com cinco repetições, em esquema fatorial 5x2. O primeiro fator foi constituído pela inoculação e coinoculações (controle -não inoculado, Bradyrhizobium japonicum, B. japonicum + Azospirillum brasilense, B. japonicum + Bacillus subtilis e B. japonicum + Pseudomonas fluorescens). O segundo fator foi constituído por dois níveis de adubação, sendo a adubação recomendada para soja, com base na análise de solo e recomendações técnicas para a cultura da soja (300 kg ha-1 da formulação NPK 02-20-20) e uma dose inferior a dose recomendada, equivalente a 200 kg ha-1 da formulação NPK 02-20-20. Os 45 dias após a emergência foram realizadas avaliações de número e massa seca de nódulos e trocas gasosas. Na fase de colheita foram realizadas avaliações de componentes de produção e produtividade. Também foram analisadas o acúmulo de NPK na palhada e nos grãos. A coinoculação de B. japonicum com A. brasilense, B. subtilis e P. fluorescens tem potencial para elevar a produtividade de grãos da soja se comparada com a inoculação com B. japonicum. A coinoculação de B. japonicum com A. brasilense e P. fluorescens é capaz de compensar a redução da adubação e manter produtividades de grãos da soja similares as plantas que recebem a adubação adequada.

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    A Importância do PROCON no Direito do Consumidor
    Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
    Tipo Artigo Científico
    Data 01/03/2023
    Área DIREITO
    Orientador(es)
    • HASSAN HAJJ
    Orientando(s)
    • Sandra Maria de Lima
    Banca
    • HASSAN HAJJ
    • MARCOS ALCARÁ
    • PAULO DIAS GUIMARÃES
    Resumo
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      Análise dos Fundamentos Norteadores do Direito Ambiental em Contraste aos Altos Índices de Uso de Agrotóxicosno Cenário Agrobrasileiro
      Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
      Tipo Artigo Científico
      Data 01/03/2023
      Área DIREITO
      Orientador(es)
      • GABRIEL LUIS BONORA VIDRIH FERREIRA
      Orientando(s)
      • FERNANDO DO NASCIMENTO BEZERRA
      Banca
      • ELIOTÉRIO FACHIN DIAS
      • FELIPE PEREIRA MATOSO
      • GABRIEL LUIS BONORA VIDRIH FERREIRA
      Resumo
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        ESTOQUE DE CARBONO, SUBSTÂNCIAS HÚMICAS E AGREGAÇÃO DO SOLO EM DIFERENTES SISTEMAS DE MANEJO E EM ÁREA SOB PROCESSO DE REGENERAÇÃO NATURAL
        Curso Mestrado em Agronomia
        Tipo Dissertação
        Data 01/03/2023
        Área AGRONOMIA
        Orientador(es)
        • JEAN SÉRGIO ROSSET
        Orientando(s)
        • LAIZA COELHO DE ALCÂNTARA
        Banca
        • AUGUSTINHO BORSOI
        • JEAN SÉRGIO ROSSET
        • TIAGO ZOZ
        Resumo
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          EMENDA 97: EFEITOS E APLICABILIDADE DE POLÍTICAS PÚBLICAS DIFUSAS E COLETIVAS NA CÂMARA DE VEREADORES DE NOVA ANDRADINA-MS
          Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
          Tipo Artigo Científico
          Data 01/03/2023
          Área DIREITO
          Orientador(es)
          • ROGERIO TURELLA
          Orientando(s)
          • MARCOS DANIEL SANTI
          Banca
          • CLAUDINEI ARAÚJO DOS SANTOS
          • ROGERIO TURELLA
          • WANDER MATOS DE AGUIAR
          Resumo
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            Judicialização do direito à saúde: o judiciário como garantidor de direitos humanos
            Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
            Tipo Artigo Científico
            Data 01/03/2023
            Área DIREITO
            Orientador(es)
            • HASSAN HAJJ
            Orientando(s)
            • Cássia Cavalcante de Oliveira Nogueira
            Banca
            • HASSAN HAJJ
            • MARCOS ALCARÁ
            • PAULO DIAS GUIMARÃES
            Resumo
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              Por que produzir a deficiência? Uma análise dos discursos médico, social e biopsicossocial
              Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
              Tipo Artigo Científico
              Data 01/03/2023
              Área DIREITO
              Orientador(es)
              • WASHINGTON CÉSAR SHOITI NOZU
              Orientando(s)
              • Fernanda Martins Castro Rodrigues
              Banca
              • Eduardo Adão Ribeiro
              • Leonardo Santos Amâncio Cabral
              • WASHINGTON CÉSAR SHOITI NOZU
              Resumo
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                A EVOLUÇÃO DO DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS
                Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
                Tipo Artigo Científico
                Data 28/02/2023
                Área DIREITO
                Orientador(es)
                • LÉIA COMAR RIVA
                Orientando(s)
                • Suéllen Karen do Carmo Aquino Ogura
                Banca
                • GABRIEL LUIS BONORA VIDRIH FERREIRA
                • LÉIA COMAR RIVA
                • RODRIGO COGO
                Resumo
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                  MERENDA ESCOLAR EM ITAPAGIPE/MG: SUJEITOS, MEMÓRIAS E INSTITUIÇÕES (1952-1988)
                  Curso Mestrado em Educação
                  Tipo Dissertação
                  Data 28/02/2023
                  Área EDUCAÇÃO
                  Orientador(es)
                  • ADEMILSON BATISTA PAES
                  Orientando(s)
                  • DÉBORA FERREIRA BORGES BARBOSA
                  Banca
                  • ADEMILSON BATISTA PAES
                  • ELIANE MORELLI ABRAHÃO
                  • MARCELO MÁXIMO PURIFICAÇÃO
                  Resumo O presente estudo encontra-se vinculado à linha de pesquisa História, Sociedade e Educação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Tem-se como proposito abordar a merenda escolar centrada em uma investigação local realizada no município de Itapagipe/ MG, em um recorte temporal que parte do ano de 1952, momento em que a oferta de alimentação nas instituições de ensino como dever
                  do Estado ainda não havia sido instituída no Brasil, mas já se desenhava para materialização, e segue até 1988, período em que, com o processo de redemocratização, a alimentação é assegurada como direito constitucional aos educandos, podendo esse marco cronológico quando se fez necessário ser alargado. Objetiva-se com essa proposta, além de uma contribuição com a história local de Itapagipe, discutir e compreender as questões que foram precursoras da necessidade de criação dos programas de alimentação, os quais, a partir de 1955 tiveram direcionamento para a população escolar. Ao lume do cenário local buscamos por meio de uma investigação microestrutural enfatizar a importância aferida à alimentação ofertada aos alunos desse espaço, nos atentando para questões de cunho estrutural e socioeconômico intrinsicamente relacionadas a esta discussão e que se encontram preditas no contexto nacional.
                  Portanto, trataremos de expender a trajetória de criação do programa de merenda a partir de um resgate histórico-social fundamentado em uma análise de documentos oficiais, reunindo também embasamento teórico de fontes bibliográficas que tratam da temática em específico e, ainda, sobre as questões relacionadas à alimentação que suscitaram a necessidade de instauração destes programas, sendo elas Henrique Carneiro, Coimbra et. al e Josué De Castro. Para o tratamento da abordagem local nos valeremos de uma pesquisa qualitativa de cunho exploratório sustentada pelo método do paradigma indiciário de Carlo Ginzburg, e ainda, na seleção e análise de variadas fontes localizadas nos registros administrativos, legislativos, escolares, e nos inventários particulares de antigos colaboradores da educação local. Finalmente utiliza-se o aporte metodológico da História Oral sob as contribuições de Alessandro Portelli e José Carlos Sebe, tendo como campo de pesquisa a memória, Ecléa Bosi, Maurice Halbwachs e Michael Pollak. Por meio de entrevistas com ex-funcionárias da educação municipal que exerceram a função de merendeiras, destaca-se a compreensão da narrativa firmada, ratificando os direcionamentos e dimensões sociais legadas à alimentação no ambiente educacional. Por meio da análise e diálogo com as distintas fontes utilizadas constatamos que inegavelmente o caráter assistencialista enraizado desde a criação do programa de merenda se manteve em destaque na cidade de Itapagipe, e ainda, se enaltece o protagonismo que as relações e interações sociais das merendeiras possuíram, inseridas no cotidiano das atividades desenvolvidas para levar comida ao prato dos alunos.
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                  Implicações da Audiência de Legislação Específica que Regulamente o Trabalho Prisional
                  Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
                  Tipo Artigo Científico
                  Data 28/02/2023
                  Área DIREITO
                  Orientador(es)
                  • HASSAN HAJJ
                  Orientando(s)
                  • Bianca Pivetta Sabino
                  Banca
                  • HASSAN HAJJ
                  • MARCOS ALCARÁ
                  • PAULO DIAS GUIMARÃES
                  Resumo
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                    O DIREITO À CONVIVÊNCIA FAMILIAR DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DIANTE DO APRISIONAMENTO DOS SEUS RESPONSÁVEIS
                    Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
                    Tipo Artigo Científico
                    Data 28/02/2023
                    Área DIREITO
                    Orientador(es)
                    • LÉIA COMAR RIVA
                    Orientando(s)
                    • Gabriela Zeola Kanno
                    Banca
                    • GABRIEL LUIS BONORA VIDRIH FERREIRA
                    • ISAEL JOSÉ SANTANA
                    • LÉIA COMAR RIVA
                    Resumo
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                      PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADA E O DESENVOLVIMENTO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O MODELO ADOTADO NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
                      Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
                      Tipo Artigo Científico
                      Data 27/02/2023
                      Área DIREITO
                      Orientador(es)
                      • ELIANA LAMBERTI
                      Orientando(s)
                      • MIREYLE TAGARES DE MOURA
                      Banca
                      • CLEVERSON DANIEL DUTRA
                      • ELIANA LAMBERTI
                      • JOAQUIM CARLOS KLEIN DE ALENCAR
                      Resumo
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                        Tríplice Responsabilidade ambiental: a responsabilidade civil do Estado por dano ambiental
                        Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
                        Tipo Artigo Científico
                        Data 27/02/2023
                        Área DIREITO
                        Orientador(es)
                        • GABRIEL LUIS BONORA VIDRIH FERREIRA
                        Orientando(s)
                        • Débora Luiz de Lima
                        Banca
                        • ELIOTÉRIO FACHIN DIAS
                        • FELIPE PEREIRA MATOSO
                        • GABRIEL LUIS BONORA VIDRIH FERREIRA
                        Resumo
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                          DANO MORAL COLETIVO POR EXPOSIÇÃO DOS TRABALHADORES À SOBREJORNADA: ANÁLISE E JURISPRUDÊNCIA
                          Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
                          Tipo Artigo Científico
                          Data 27/02/2023
                          Área DIREITO
                          Orientador(es)
                          • WANDER MATOS DE AGUIAR
                          Orientando(s)
                          • Isadora Santos Bicudo
                          Banca
                          • CARLOS EDUARDO MALINOWSKI
                          • VANIA MARA BASILIO GARABINI
                          • WANDER MATOS DE AGUIAR
                          Resumo
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                            O DOLO NA NOVA LEI DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA
                            Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
                            Tipo Artigo Científico
                            Data 27/02/2023
                            Área DIREITO
                            Orientador(es)
                            • JOAQUIM CARLOS KLEIN DE ALENCAR
                            Orientando(s)
                            • Nayara da Silva Santos
                            Banca
                            • HASSAN HAJJ
                            • JOAQUIM CARLOS KLEIN DE ALENCAR
                            • VANIA MARA BASILIO GARABINI
                            Resumo
                            Download
                              Nova Ferroeste: impactos socioambientais em territórios de povos e comunidades tradicionais
                              Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
                              Tipo Artigo Científico
                              Data 27/02/2023
                              Área DIREITO
                              Orientador(es)
                              • GABRIEL LUIS BONORA VIDRIH FERREIRA
                              Orientando(s)
                              • GUILHERME OLIVEIRA SILVA
                              Banca
                              • Gabriel Dourado Rocha
                              • GABRIEL LUIS BONORA VIDRIH FERREIRA
                              • JEOVANA LIMA GAVILAN
                              Resumo
                              Download
                                DIRETORAS ESCOLARES: MEMÓRIAS E VESTÍGIOS DAS AÇÕES ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA EM PARANAÍBA, MS (1970-1990)
                                Curso Mestrado em Educação
                                Tipo Dissertação
                                Data 24/02/2023
                                Área EDUCAÇÃO
                                Orientador(es)
                                • ADEMILSON BATISTA PAES
                                Orientando(s)
                                • ADRIANA RIBEIRO DE BRITO E SILVA
                                Banca
                                • ADEMILSON BATISTA PAES
                                • JOSÉ LICÍNIO BACKES
                                • TÂNIA REGINA ZIMMERMANN
                                Resumo Nesta dissertação apresentam-se os resultados de pesquisa de Mestrado em Educação desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Unidade Universitária de Paranaíba, na linha de pesquisa “História, Sociedade e Educação”, vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação Brasileira (GEPHEB). Os objetivos foram os de investigar os cenários estadual e municipal no período temporal de antigas diretoras; identificar, contactar e quantificar os sujeitos da pesquisa; desvelar as ações pedagógica, administrativa e política que permearam a função das gestoras escolares. A metodologia da pesquisa centrou-se na História Oral, mediante os seguintes procedimentos: a partir de seus relatos de vida e profissionais no período em que exerceram a função, resgatando suas experiências e vivências da jornada profissional e seus ingressos na carreira. Por conseguinte, percebemos que a partir das falas das mulheres, objetos desta dissertação, nomeadas para a direção de escolas, concederam as entrevistas que são fontes
                                prestimosas para a História Oral, pois contribuem para a melhor compreensão de situação dantes relegadas apenas às lembranças de velhas senhoras, desnudadas para maior visibilidade das antigas diretoras, mulheres e pioneiras na educação, proporcionando a oportunidade de serem reconhecidas pelo trabalho. Descobrir as concepções e práticas como diretoras, remete a conhecer estas profissionais, seus saberes e, inclusive, delinear seu cotidiano no exercício da profissão.
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                                A interferência estatal na vida privada das famílias em razão de violências físicas sofridas por crianças e adolescentes
                                Curso Especialização em Direitos Difusos e Coletivos
                                Tipo Artigo Científico
                                Data 24/02/2023
                                Área DIREITO
                                Orientador(es)
                                • ADEMOS ALVES DA SILVA JUNIOR
                                Orientando(s)
                                • BEATRIZ CARVALHO SOTTOLANO MISSIO
                                Banca
                                • ADEMOS ALVES DA SILVA JUNIOR
                                • ELIOTÉRIO FACHIN DIAS
                                • GABRIEL LUIS BONORA VIDRIH FERREIRA
                                Resumo
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