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TRABALHO Ações
PRODUÇÃO DE FLORES DE CRAVO AMARELO EM DIFERENTES CORES DE VASOS E AMBIENTES PROTEGIDOS
Curso Mestrado em Agronomia
Tipo Dissertação
Data 28/02/2020
Área AGRONOMIA
Orientador(es)
  • EDILSON COSTA
Orientando(s)
  • SUZIELLY DA SILVA ADRIANO NAGEL
Banca
  • EDILSON COSTA
  • EDUARDO PRADI VENDRUSCOLO
  • FLAVIO FERREIRA DA SILVA BINOTTI
  • RENATO JAQUETO GOES
Resumo O cravo é a segunda flor de maior importância no comércio de flores de corte. O objetivo do trabalho foi avaliar vasos de polietileno com diferentes colorações (azul, vermelho, marron e preto) em diferentes ambientes (Estufa, com tela sob o filme de polietileno de 42-50% de sombreamento e telado agrícola de 30% de sombreamento) no cultivo da variedade de cravo Chabaud amarelo. Ao longo do experimento foram monitoradas as variáveis meteorológicas nos ambientes de cultivo, além da mensuração da radiação fotossinteticamente ativa (μmol m-2 s-1) e temperatura do substrato (°C). As variáveis de altura da planta (AP), diâmetro do colo (DC) e o número de folhas (NF) foram mensurados. Durante esse período, foram registrados dados de abertura do botão floral e da floração. A Estufa com tela sob o filme de 42-50% de sombreamento foi o ambiente que proporcionou maior altura de plantas e número de folhas ao longo do período avaliado, constatando maior crescimento da parte aérea de cravo amarelo, se destacando em todas as demais variáveis com exceção do diâmetro e massa seca da flor que foi melhor no telado. Os valores de radiação solar global tiveram variação de 228,1 a 240,5 W m-² no telado agrícola e de 124,5 a 129,9 W m-² na Estufa sendo os valores internos médios deste, cerca de 45% menor que os obtidos naquele ambiente. O cravo em vasos de cor marrom tiveram maior média de acúmulo de folhas e diâmetro de flor se comparado ao azul, que teve menor valor destas variáveis, e a cor vermelha proporcionou maior diâmetro do colo. A Estufa contribuiu com a redução considerável de radiação solar, proporcionando condições mais propicias para o crescimento do cravo. Já o telado devido à alta intensidade de radiação solar, favorece condições mais propicias ao cravo, estimulando o seu florescimento. Quanto as cores de vaso, indica-se o a cor marrom pois proporcionou plantas com qualidade tanto para no crescimento vegetativo como no florescimento.
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USO DA BIOMASSA RESIDUAL DE FRUTOS DO CERRADO PARA FINS ENERGÉTICOS
Curso Mestrado em Agronomia
Tipo Dissertação
Data 28/02/2020
Área AGRONOMIA
Orientador(es)
  • ADRIANA DE FÁTIMA GOMES GOUVÊA
Orientando(s)
  • EMERSON BELARMINO COSTA
Banca
  • ADRIANA DE FÁTIMA GOMES GOUVÊA
  • ANA MARCIA MACEDO LADEIRA CARVALHO
  • JOSÉ EVARISTO GONÇALVES
Resumo
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    Potencial didático dos documentários da série América do Sul Selvagem para o ensino de ciências
    Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
    Tipo Dissertação
    Data 28/02/2020
    Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
    Orientador(es)
    • JOÃO MIANUTTI
    Orientando(s)
    • Lucivânia Gotardi Ribeiro Balasso
    Banca
    • ELIANE CERDAS
    • JOÃO MIANUTTI
    • NEI DE FREITAS NUNES NETO
    Resumo
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      Role-Playing Game no Ensino de Física: Explorando a evolução do conceito de inércia por meio da imaginação e interpretação
      Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
      Tipo Dissertação
      Data 28/02/2020
      Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
      Orientador(es)
      • GILMAR PRAXEDES DANIEL
      Orientando(s)
      • MIGUEL RAFAEL DE OLIVEIRA CENTURION
      Banca
      • GILMAR PRAXEDES DANIEL
      • HAMILTON PEREZ SOARES CORRÊA
      • SERGIO CHOITI YAMAZAKI
      Resumo
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        Ensino de Astronomia e a Teoria Histórico-Cultural: um caminho para a internalização de conceitos
        Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
        Tipo Dissertação
        Data 28/02/2020
        Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
        Orientador(es)
        • VANESSA DAIANA PEDRANCINI
        Orientando(s)
        • Lucélia de Fátima Aguilera do Nascimento
        Banca
        • LENICE HELOISA DE ARRUDA SILVA
        • MIRIAN XAVIER
        • VANESSA DAIANA PEDRANCINI
        Resumo
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          Compreendendo os Erros na Resolução de Problemas de Probabilidade por meio dos Mecanismos de Defesa da Psicanálise
          Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
          Tipo Dissertação
          Data 28/02/2020
          Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
          Orientador(es)
          • SERGIO CHOITI YAMAZAKI
          Orientando(s)
          • FLAVIANE MEIRELES DOS SANTOS CAMPEIRO
          Banca
          • BRUNO DOS SANTOS SIMÕES
          • LUCELIO FERREIRA SIMIÃO
          • SERGIO CHOITI YAMAZAKI
          Resumo
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            REGULADORES DE CRESCIMENTO NA CULTURA DO ALGODÃO
            Curso Mestrado em Agronomia
            Tipo Dissertação
            Data 28/02/2020
            Área AGRONOMIA
            Orientador(es)
            • MATHEUS GUSTAVO DA SILVA
            Orientando(s)
            • ANA CAROLINA MARINHO ROSSI
            Banca
            • CRISTIANE GONÇALVES DE MENDONÇA
            • MATHEUS GUSTAVO DA SILVA
            • RÚBIA RENATA MARQUES
            Resumo
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              Uso de Objetos Virtuais de Aprendizagem para o Ensino de Radioatividade
              Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
              Tipo Dissertação
              Data 28/02/2020
              Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
              Orientador(es)
              • ANTONIO ROGÉRIO FIORUCCI
              Orientando(s)
              • GEOVANI HOFFMANN DE OLIVEIRA
              Banca
              • ADEMIR DE SOUZA PEREIRA
              • ANTONIO ROGÉRIO FIORUCCI
              • PAULO SOUZA DA SILVA
              Resumo
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                O uso de Palavras Cruzadas e da leitura na contextualização do conteúdo de Tabela Periódica e de sais minerais na alimentação.
                Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                Tipo Dissertação
                Data 27/02/2020
                Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                Orientador(es)
                • ANTONIO ROGÉRIO FIORUCCI
                Orientando(s)
                • EDIMARA CANTÚ DE PINHO
                Banca
                • ADEMIR DE SOUZA PEREIRA
                • ANTONIO ROGÉRIO FIORUCCI
                • ELIANE CERDAS
                Resumo
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                  A Educação Ambiental na formação do Técnico em Agricultura do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - Campus de Ponta Porã
                  Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                  Tipo Dissertação
                  Data 27/02/2020
                  Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                  Orientador(es)
                  • ELIANE CERDAS
                  Orientando(s)
                  • LARISSA DE OLIVEIRA VEIGA
                  Banca
                  • ELIANE CERDAS
                  • JOÃO MIANUTTI
                  • TAITIÂNY KÁRITA BONZANINI
                  Resumo
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                    QUALIDADE DE ÁGUA NO PREPARO DE CALDA PARA PULVERIZAÇÃO COM HERBICIDA GLIFOSATO
                    Curso Mestrado em Agronomia
                    Tipo Dissertação
                    Data 27/02/2020
                    Área AGRONOMIA
                    Orientador(es)
                    • CRISTIANE GONÇALVES DE MENDONÇA
                    Orientando(s)
                    • JODINEISON DO AMARAL OLIVEIRA
                    Banca
                    • CRISTIANE GONÇALVES DE MENDONÇA
                    • CRISTINA GONÇALVES DE MENDONÇA
                    • JONAS DE SOUSA CORREA
                    Resumo
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                      ATRIBUTOS FÍSICOS E PERDAS DE SOLO COMO INDICADORES DO FORNECIMENTO DOS SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS
                      Curso Mestrado em Agronomia
                      Tipo Dissertação
                      Data 26/02/2020
                      Área AGRONOMIA
                      Orientador(es)
                      • ELÓI PANACHUKI
                      Orientando(s)
                      • FELIPE DAS NEVES MONTEIRO
                      Banca
                      • ELÓI PANACHUKI
                      • EMERSON FIGUEIREDO LEITE
                      • NORTON HAYD REGO
                      Resumo
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                        EFEITO DA IRRIGAÇÃO COM ÁGUA SALINA NA PRODUÇÃO DE TOMATE
                        Curso Mestrado em Agronomia
                        Tipo Dissertação
                        Data 22/02/2020
                        Área FITOSSANIDADE
                        Orientador(es)
                        • TIAGO ZOZ
                        Orientando(s)
                        • CARLOS EDUARDO DA SILVA OLIVEIRA
                        Banca
                        • DENISE RENATA PEDRINHO - Participação via web conferência
                        • EDUARDO PRADI VENDRUSCOLO
                        • TIAGO ZOZ
                        Resumo O tomate (Solanum lycopersicum L.) é uma das principais hortaliças produzidas no Brasil e no mundo. Em 2018, 4,08 milhões de toneladas de tomate foram produzidas no Brasil em uma área de aproximadamente 59,7 mil hectares, o que representou uma produtividade média de 68,3 Mg ha-1 (IBGE, 2019). No entanto, a rentabilidade da produção de tomate em muitas áreas do Brasil tem sido frequentemente limitada devido ao excesso de sais dissolvidos na solução do solo ou na água de irrigação (Medeiros et al., 2012).
                        A salinidade tem sido apontada como um dos estresses abióticos que mais limitam o crescimento das plantas e a produtividade de frutos de tomate, especialmente em áreas de cultivo protegido (Guedes et a., 2015). Portanto, a qualidade da água utilizada para irrigação deve merecer maior atenção em condições de cultivo protegido. Isso porque nestas condições de cultivo não há a lavagem dos sais do solo pela água das chuvas como ocorre naturalmente nas áreas de produção em campo aberto. Guedes et al. (2015) reportaram que a qualidade da água utilizada para a irrigação é fator primordial para que as plantas possam expressar seu máximo desenvolvimento e potencial de produção. O nível de sal solúvel na água de irrigação deve ser, preferencialmente, inferior a 0,75 dS m–1 para a produção de mudas e inferior a 1,5 dS m–1 para a produção de hortaliças em cultivo protegido (Nikolaou et al., 2019).
                        O excesso de sais na solução do solo altera a capacidade das plantas em absorver, transportar e utilizar os nutrientes necessários para o seu crescimento e desenvolvimento (Safdar et al., 2019). O desequilíbrio nutricional causado pela salinidade decorre, principalmente, da menor taxa de absorção e assimilação de íons essenciais à planta, principalmente, de K+ e Ca2+ (Brito et al., 2014). No entanto, estas alterações podem variar de acordo com as espécies e, ou cultivares utilizadas. A menor taxa de crescimento das plantas em condições de salinidade está relacionada com a inibição osmótica da absorção de água pelas raízes e com os efeitos fitotóxicos de íons específicos que levam ao estresse oxidativo secundário nas plantas (Acosta-Motos et al., 2017). Portanto, o excesso de sais na solução do solo pode afetar negativamente o metabolismo fisiológico, o crescimento e a produtividade das hortaliças (Lima et al., 2016).
                        O tomate é uma cultura considerada moderadamente sensível aos efeitos adversos da salinidade, que tem seu desenvolvimento e sua produtividade limitada quando a condutividade elétrica do solo (CE) estiver entre 0,5 e 2,5 dS m–1(Medeiros et al., 2012; Silva et al., 2013; Guedes et al., 2015). Este nível máximo de salinidade que pode ser tolerado pelas plantas sem afetar negativamente seu desenvolvimento é a salinidade limiar (SL) (Maas e Hoffman, 1977). O amplo intervalo de valores de salinidade limiar reportado para o tomate sugere que a resposta da cultura à salinidade é variável em virtude do cultivar, do estádio de desenvolvimento da planta e do manejo adotado (Guedes et al., 2015).
                        A salinidade pode afetar o crescimento das plantas em todos os estádios de desenvolvimento. No entanto, a germinação das sementes e o crescimento inicial das plantas são os dois estádios mais sensíveis à salinidade da água de irrigação (Oliveira et al., 2019). A salinidade afeta negativamente a germinação e o estabelecimento das plantas por meio do estresse osmótico, estresse oxidativo e efeitos fitotóxicos de íons-específicos, como o Cl– e o Na+ (Acosta-Motos et al., 2017). Após a germinação, as plântulas de tomate quando expostas às condições de salinidade possuem a capacidade de realizar o ajustamento osmótico, que pode permitir a manutenção da absorção de água e da turgescência das células e, consequentemente, manter o crescimento e o desenvolvimento das plântulas (Medeiros et al., 2012). No entanto, o nível de sal na solução do solo não pode ultrapassar a valor da salinidade limiar da cultura, que é dependente do estádio de desenvolvimento das plantas. As mudas mais jovens tendem a ser mais sensíveis a altos níveis de salinidade do que as plantas em pleno desenvolvimento (Nikolaou et al., 2019).
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                        Metodologias Ativas: novo olhar para o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
                        Curso Mestrado em Letras em Rede Nacional
                        Tipo Dissertação
                        Data 21/02/2020
                        Área LÍNGUA PORTUGUESA
                        Orientador(es)
                        • SANDRA ESPINDOLA MACENA
                        Orientando(s)
                        • Cristiane Rodrigues de Queiroz Braga
                        Banca
                        • CLEMILTON PEREIRA DOS SANTOS
                        • MARILZE TAVARES
                        • SANDRA ESPINDOLA MACENA
                        Resumo
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                          AMBIÊNCIA VEGETAL E SUBSTRATOS NA PRODUÇÃO DE MUDAS DE TAMARINDO
                          Curso Mestrado em Agronomia
                          Tipo Dissertação
                          Data 21/02/2020
                          Área AGRONOMIA
                          Orientador(es)
                          • EDILSON COSTA
                          Orientando(s)
                          • JOSIANE SOUZA SALLES
                          Banca
                          • EDILSON COSTA
                          • EDUARDO PRADI VENDRUSCOLO
                          • FLAVIO FERREIRA DA SILVA BINOTTI
                          • PEDRO LUIZ NAGEL
                          Resumo O tamarindo é uma espécie frutífera florestal exótica, amplamente difundida na américa do sul. No Brasil, é grandemente conhecida, principalmente nas regiões Centro-Oeste e Nordeste, pois nestas regiões foi onde esta espécie apresentou facilidade de adaptação. Em função de seu centro de origem, na África do Sul, apresenta como características relevante da espécie, sistema radicial bem desenvolvido o que lhe confere grande adaptabilidade a regiões semiáridas, por ser resistente a seca.
                          As frutas de tamarindo possuem sabor característico, apresentando grande aceitabilidade no mercado, entre os frutos de espécies exóticas. Dessa forma, há grande quantidade de estudos com esta espécie, especialmente com a produção de mudas, visto que o uso de mudas de qualidade é essencial para garantir o sucesso da produção, pois o desempenho desta irá interferir em toda condução do pomar.
                          Para a produção de mudas de qualquer espécie vegetal é imprescindível o conhecimento das exigências mínimas de desenvolvimento da espécies, como nutrição e condições climáticas que afetam o seu crescimento. Assim, técnicas de produção como a determinação do adequado ambiente de cultivo e substrato são fundamentais para garantir produção de mudas de elevada qualidade.
                          A ambiência vegetal caracteriza-se como o conjunto de condições micrometeorológicas da área de produção, neste estudo enquadra-se o emprego de diferentes níveis de sombreamento. O uso de ambientes protegidos apresentam como principais vantagens a manipulação das condições micrometeorológicas, como temperatura e umidade relativa, assim como redução da radiação solar. Contudo a luz é primordial para o desenvolvimento vegetal, sendo que a intensidade disponibilizada pode interferir no crescimento e desenvolvimento, pois a falta ou o excesso de radiação podem ser limitante para os processos metabólicos.
                          Os substratos tem como função proporcionar condições para os processos de crescimentos das plântulas. Fornecer condições químicas e físicas que favoreçam a formação de mudas vigorosas. Contudo a formulação de substratos, não é uma prática fácil, por isso há certa preferência pelo uso de produtos comerciais, porém é necessário determinar qual produto mais adequado se adquirir. Neste contexto, estudos com substratos puros ou em mistura são fundamentais, pois dependendo da matéria prima, a adição de outros componentes podem agregar qualidade à formulação, além de que a combinação pode reduzir custos de produção.
                          A cultura do tamarindo tem como principal destino o uso na fruticultura, e as mudas irão refletir na formação do pomar, sendo assim o estudo que determine o ambiente que irá favorecer as atividades metabólicas e o substrato que irá garantir fornecimento nutricional e estrutura adequada, possibilitam o levantamento de informações e a produção de resultados sobre a produção de mudas de qualidade, sendo essencial para o fornecimento de informações científicas.
                          Dessa forma, o objetivo do trabalho foi realizar o estudo sobre ambiência vegetal, com diferentes níveis de sombreamento e composições de substratos para formação de mudas de tamarindo.
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                          DESEMPENHO, CARACTERÍSTICAS DE CARCAÇA E QUALIDADE DA CARNE MATURADA DE CORDEIROS INTEIROS OU CASTRADOS DAS RAÇAS SANTA INÊS E PANTANEIRO
                          Curso Mestrado em Zootecnia
                          Tipo Dissertação
                          Data 21/02/2020
                          Área ZOOTECNIA
                          Orientador(es)
                          • DALTON MENDES DE OLIVEIRA
                          Orientando(s)
                          • AUGUSTO GALHARDO GONÇALVES
                          Banca
                          • ANDRÉ LUIZ JULIEN FERRAZ
                          • AYA SASA
                          • DALTON MENDES DE OLIVEIRA
                          Resumo
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                            AVALIAÇÃO DE CIO E APLICAÇÃO DE GNRH COMO ESTRATÉGIAS PARA OTIMIZAR PROTOCOLOS DE IATF COM SÊMEN SEXADO
                            Curso Mestrado em Zootecnia
                            Tipo Dissertação
                            Data 20/02/2020
                            Área ZOOTECNIA
                            Orientador(es)
                            • FABIANA DE ANDRADE MELO STERZA
                            Orientando(s)
                            • ANA CAROLINE BINI DE LIMA
                            Banca
                            • AYA SASA
                            • DALTON MENDES DE OLIVEIRA
                            • FABIANA DE ANDRADE MELO STERZA
                            Resumo
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                              Leitura e produção textual no ensino fundamental: uma proposta pedagógica com o gênero conto
                              Curso Mestrado em Letras em Rede Nacional
                              Tipo Dissertação
                              Data 19/02/2020
                              Área LÍNGUA PORTUGUESA
                              Orientador(es)
                              • GERALDO JOSÉ DA SILVA
                              Orientando(s)
                              • ALINE OLIVIA DOS SANTOS
                              Banca
                              • GERALDO JOSÉ DA SILVA
                              • MARILZE TAVARES
                              • NEIDE ARAUJO CASTILHO TENO
                              Resumo
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                                A Fanfiction: Gênero Textual Digital como Recurso Pedagógico de Leitura e Produção Escrita
                                Curso Mestrado em Letras em Rede Nacional
                                Tipo Dissertação
                                Data 19/02/2020
                                Área LÍNGUA PORTUGUESA
                                Orientador(es)
                                • NEURIVALDO CAMPOS PEDROSO JUNIOR
                                Orientando(s)
                                • Rosangela Ferreira Luz
                                Banca
                                • CLEMILTON PEREIRA DOS SANTOS
                                • GICELMA DA FONSECA CHACAROSCHI TORCHI
                                • NEURIVALDO CAMPOS PEDROSO JUNIOR
                                Resumo
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                                  Fábulas na sala de aula: gêneros textuais e uma proposta de sequência didática para o Ensino Fundamental II
                                  Curso Mestrado em Letras em Rede Nacional
                                  Tipo Dissertação
                                  Data 18/02/2020
                                  Área LITERATURA BRASILEIRA
                                  Orientador(es)
                                  • EMILIO DAVI SAMPAIO
                                  Orientando(s)
                                  • Flaviane Faria Gonçalves
                                  Banca
                                  • EMILIO DAVI SAMPAIO
                                  • GERALDO JOSÉ DA SILVA
                                  • JANE FRAGA TUTIKIAN
                                  Resumo
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