Mestrado em Educação Científica e Matemática

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TRABALHO Ações
Estratégica didática para mudança das Representações Sociais sobre transgênicos de alunos de um curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio
Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
Tipo Dissertação
Data 19/12/2019
Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
Orientador(es)
  • SERGIO CHOITI YAMAZAKI
Orientando(s)
  • KARLA DE OLIVEIRA MUNARIN
Banca
  • ADEMIR DE SOUZA PEREIRA
  • ELIANE CERDAS LABARCE
  • SERGIO CHOITI YAMAZAKI
Resumo
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    O USO DA LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO COMO AUXÍLIO À APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA : experiências com o Scratch
    Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
    Tipo Dissertação
    Data 06/12/2019
    Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
    Orientador(es)
    • SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
    Orientando(s)
    • Lucineide Maria Miranda
    Banca
    • ALDRIN CLEYDE DA CUNHA
    • EDVONETE SOUZA DE ALENCAR
    • JOSÉ FELICE
    • SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
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      A ETNOMATEMÁTICA NUMA ESCOLA DO CAMPO EM PONTA PORÃ/MS: UM ESTUDO A PARTIR DOS CONCEITOS DE ESTATÍSTICAS
      Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
      Tipo Dissertação
      Data 04/12/2019
      Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
      Orientador(es)
      • HELENA ALESSANDRA SCAVAZZA LEME
      Orientando(s)
      • Adriana Lauxen
      Banca
      • ALDRIN CLEYDE DA CUNHA
      • ANDREA NATALIA DA SILVA
      • HELENA ALESSANDRA SCAVAZZA LEME
      • MIRIAN XAVIER MARQUES
      Resumo
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        Análise de Erros Matemáticos dos Alunos do Ensino Fundamental em Questões Envolvendo os Números Inteiros
        Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
        Tipo Dissertação
        Data 29/11/2019
        Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
        Orientador(es)
        • SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
        Orientando(s)
        • EDILSON ARAUJO DO NASCIMENTO
        Banca
        • ADRIANA FÁTIMA DE SOUZA MIOLA
        • LUCELIO FERREIRA SIMIÃO
        • SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
        Resumo
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          Proposta de uma sequência didática no ensino de Física para abordagem do uso consciente da energia elétrica
          Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
          Tipo Dissertação
          Data 09/10/2019
          Área ENSINO
          Orientador(es)
          • FERNANDO CÉSAR FERREIRA
          Orientando(s)
          • JÉSSICA RODRIGUES FERMINO
          Banca
          • FERNANDO CÉSAR FERREIRA
          • GILMAR PRAXEDES DANIEL
          • GIOVANI MANZEPPI FACCIN
          Resumo
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            Análise da transição entre aritmética e álgebra utilizando a resolução de problemas de descoberta e generalização de padrões
            Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
            Tipo Dissertação
            Data 03/07/2019
            Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
            Orientador(es)
            • MARCELO SALLES BATARCE
            Orientando(s)
            • Luis Rolando Padilla Palma
            Banca
            • EDVONETE SOUZA DE ALENCAR
            • JOSÉ LUIZ MAGALHÃES DE FREITAS
            • MARCELO SALLES BATARCE
            Resumo
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              Aprendizagem Significativa de Biologia Evolutiva no Ensino Médio
              Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
              Tipo Dissertação
              Data 15/03/2019
              Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
              Orientador(es)
              • FABIANO ANTUNES
              Orientando(s)
              • Hadassa Alves da Costa
              Banca
              • EVELYSE DOS SANTOS LEMOS
              • FABIANO ANTUNES
              • MIRIAN XAVIER MARQUES
              Resumo
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                Análise de uma experiência didática realizada no Parque Estadual do Pantanal do Rio Negro - MS
                Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                Tipo Dissertação
                Data 02/03/2019
                Área ENSINO
                Orientador(es)
                • AFRÂNIO JOSÉ SORIANO SOARES
                Orientando(s)
                • RAQUEL FURTADO SOARES TRINDADE
                Banca
                • AFRÂNIO JOSÉ SORIANO SOARES
                • ÂNGELA MARIA ZANON
                • JOÃO MIANUTTI
                Resumo
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                  Simulado Bimestral com Análise Consciente do Erro: Introdução da análise consciente do erro na elaboração de um simulado bimestral de uma escola pública de Mato Grosso do Sul
                  Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                  Tipo Dissertação
                  Data 01/03/2019
                  Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                  Orientador(es)
                  • LUCELIO FERREIRA SIMIÃO
                  Orientando(s)
                  • ALAN FRANCISCO DE SOUZA GONÇALES
                  Banca
                  • LUCELIO FERREIRA SIMIÃO
                  • MARCELO SALLES BATARCE
                  • SÉRGIO RODRIGUES
                  Resumo
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                    A percepção do tempo nas crianças sob o prisma de suas narrativas orais
                    Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                    Tipo Dissertação
                    Data 01/03/2019
                    Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                    Orientador(es)
                    • FERNANDO CÉSAR FERREIRA
                    Orientando(s)
                    • Angela Salvatini Fakir
                    Banca
                    • EDILAINE BUIN BARBOSA
                    • FERNANDO CÉSAR FERREIRA
                    • SERGIO CHOITI YAMAZAKI
                    Resumo
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                      A Realidade Virtual: Uma Experiência Educativa para o Ensino de Geometria
                      Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                      Tipo Dissertação
                      Data 22/02/2019
                      Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                      Orientador(es)
                      • JOSÉ BARRETO DOS SANTOS
                      Orientando(s)
                      • Juliani Lucinda Caldeira Ferreira
                      Banca
                      • ELIANE CERDAS LABARCE
                      • JOSÉ BARRETO DOS SANTOS
                      • KÉSIA CAROLINE RAMIRES NEVES
                      Resumo
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                        Perfil Epistemológico Coletivo e o Imaginário sobre o Conceito de Radiação
                        Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                        Tipo Dissertação
                        Data 10/12/2018
                        Área ENSINO
                        Orientador(es)
                        • SERGIO CHOITI YAMAZAKI
                        Orientando(s)
                        • FLAVIA ALMEIDA SILVA
                        Banca
                        • Bruno dos Santos Simões
                        • FERNANDO CÉSAR FERREIRA
                        • SERGIO CHOITI YAMAZAKI
                        Resumo
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                          O ensino de ciências investigativo e os pressupostos da aprendizagem significativa: uma sequência didática articulada ao conceito de fotossíntese
                          Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                          Tipo Dissertação
                          Data 31/08/2018
                          Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                          Orientador(es)
                          • MIRIAN XAVIER MARQUES
                          Orientando(s)
                          • AILTON GORDIANO
                          Banca
                          • FABIANO ANTUNES
                          • MIRIAN XAVIER MARQUES
                          • VERA DE MATTOS MACHADO
                          Resumo
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                            Organização do ensino sobre Núcleo Celular e as contribuições das interações discursivas na elaboração de conceitos
                            Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                            Tipo Dissertação
                            Data 30/08/2018
                            Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                            Orientador(es)
                            • VANESSA DAIANA PEDRANCINI
                            Orientando(s)
                            • ANA PAULA MENDONÇA
                            Banca
                            • MIRIAN XAVIER MARQUES
                            • REGIANI MAGALHÃES DE OLIVEIRA YAMAZAKI
                            • VANESSA DAIANA PEDRANCINI
                            Resumo
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                              A Aprendizagem Significativa de Equações do Primeiro Grau: o processo de aquisição conceitual.
                              Curso Mestrado em Educação Científica e Matemática
                              Tipo Dissertação
                              Data 10/07/2018
                              Área ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
                              Orientador(es)
                              • SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
                              Orientando(s)
                              • MARIANA AGUIAR DA SILVA
                              Banca
                              • Edvonete Souza de Alencar
                              • MIRIAN XAVIER MARQUES
                              • SONNER ARFUX DE FIGUEIREDO
                              Resumo
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