Mestrado em Ensino de História - ProfHistória

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HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DA EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DE ITAQUIRAÍ (1970 – 1980)
Curso Mestrado em Ensino de História - ProfHistória
Tipo Dissertação
Data 29/11/2018
Área HISTÓRIA
Orientador(es)
  • GLAUCIA TAHIS DA SILVA CAMPOS PECLAT
Orientando(s)
  • JULIO CESAR SARZI
Banca
  • ALEXANDRE PIEREZAN
  • GLAUCIA TAHIS DA SILVA CAMPOS PECLAT
  • MARINETE APARECIDA ZACHARIAS RODRIGUES
Resumo Este trabalho analisa como se deu o processo de emancipação política de Itaquiraí em relação ao município de Iguatemi, no início da década de 1980, a partir de narrativas de memória e como esse processo está diretamente ligado às transformações nas relações de poder político desencadeadas com a criação do estado de Mato Grosso do Sul, no final dos anos de 1970. Como forma de contextualizar o objeto de pesquisa, foi necessária a análise de diversos elementos importantes relacionados à história do Mato Grosso Uno, levando em consideração episódios considerados relevantes em meados do século XIX, até o final da década de 1970 quando aconteceu a separação entre as porções norte e sul do estado de Mato Grosso. O processo de emancipação política de Itaquiraí em relação ao município de Iguatemi privilegiou a análise de diferentes narrativas orais, por meio de entrevistas e das memórias escritas. Observamos a existência de memórias referentes ao episódio político abordado, da mesma forma que também se tornaram evidentes vários silenciamentos em Itaquiraí que se deram a partir da consolidação de determinadas memórias coletivas, o que se evidenciou metodologicamente através da História Oral. O exercício de pesquisa desenvolvido também tem como objetivo propor a aplicabilidade das ideias abordadas ao longo da dissertação nos trabalhos desenvolvidos dentro do Ensino de História para a Educação Básica ao tratar de diversas temáticas importantes aos estudos de História de Mato Grosso do Sul e de História de Itaquiraí através da proposição de abordagens diferenciadas e da discussão de conceitos importantes para o Ensino de História.

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HISTÓRIAS EM MOVIMENTO: CONQUISTAS E RESISTÊNCIAS NO ASSENTAMENTO SUL BONITO DE ITAQUIRAÍ MATO GROSSO DO SUL
Curso Mestrado em Ensino de História - ProfHistória
Tipo Dissertação
Data 19/10/2018
Área HISTÓRIA
Orientador(es)
  • VIVIANE SCALON FACHIN
Orientando(s)
  • DENILDO DE SOUZA
Banca
  • ALZIRA SALETE MENEGAT
  • MARINETE APARECIDA ZACHARIAS RODRIGUES
  • VIVIANE SCALON FACHIN
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    NARRATIVA HISTÓRICA E ENSINO DE HISTÓRIA NA OBRA "A RETIRADA DA LAGUNA" DE ALFREDO D´ESCRAGNOLLE TAUNAY
    Curso Mestrado em Ensino de História - ProfHistória
    Tipo Dissertação
    Data 19/10/2018
    Área HISTÓRIA
    Orientador(es)
    • MARINETE APARECIDA ZACHARIAS RODRIGUES
    Orientando(s)
    • VALERIA CRISTINA MOREIRA
    Banca
    • ALZIRA SALETE MENEGAT
    • MARINETE APARECIDA ZACHARIAS RODRIGUES
    • SANDRA CRISTINA DE SOUZA
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      FRONTEIRAS ÉTNICAS E EDUCAÇÃO DE INDÍGENAS NA ESCOLA URBANA MUNICIPAL JÚLIO MANVAILER
      Curso Mestrado em Ensino de História - ProfHistória
      Tipo Dissertação
      Data 19/10/2018
      Área HISTÓRIA
      Orientador(es)
      • CELIA MARIA FOSTER SILVESTRE
      Orientando(s)
      • ROSELI DA CUNHA SANCHES
      Banca
      • BEATRIZ DOS SANTOS LANDA
      • CELIA MARIA FOSTER SILVESTRE
      • NOEMIA DOS SANTOS PEREIRA MOURA
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